電影《驢得水》講的是什麼
電影《驢得水》是一部關於家庭、愛情和人生意義的電影。該電影的寓意主要在於探討人與人之間的親情、友情和愛情之間的關系，以及追求幸福的過程中所面臨的困難和挑戰。電影講述了一個普通的家庭，父親在外打工，母親照顧孩子，兒子則在學校裏努力學習。
《驢得水》講述的其實就是一個“流氓不可怕，就怕流氓有文化”的故事。《驢得水》由舞臺劇改編而成，其中很多成分還是擺脫不了戲劇的影子，但正因為其脫胎於一部成熟的戲劇作品，其戲劇衝突以及人物設計都十分巧妙。
劇情簡介：一群“品行不端”卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位“驢得水老師”隱藏著不可告人的秘密。
驢得水劇情解析(驢得水講了一個什麼樣的故事)
1、諷刺國民黨政府的腐敗：國民黨時期政府部門從外國慈善家手裏獲得的教育善款，被進行了層層克扣，最終到了學校手裏就少得可憐，鄉村學校為了生存，不得不虛報人數來維持學校的日常運營。驢得水名字就是學校上報的並不存在英語老師。可以說國民黨政府部門的腐敗是導致整個悲劇發生的最基本的根源。
2、《驢得水》講述了一群“品行不端”但是卻懷揣夢想的大學教師，在繁華的大城市放棄燈紅酒綠的生活，來到偏遠的農村開辦了一所學校。因為是在偏遠地區，也得不到什麼資助，這群教師本身也不是多麼有錢，所以生活過的很是慘淡，學校運轉也需要錢，所以生存很艱苦。
3、《驢得水》講述的其實就是一個“流氓不可怕，就怕流氓有文化”的故事。《驢得水》由舞臺劇改編而成，其中很多成分還是擺脫不了戲劇的影子，但正因為其脫胎於一部成熟的戲劇作品，其戲劇衝突以及人物設計都十分巧妙。
怎麼解析驢得水的劇情
1、《驢得水》是開心麻花團隊創作的一部黑色幽默電影，主要講述了民國時期一所偏遠學校中，教師們將一頭驢虛報成老師冒領薪水而引發的故事，上映後引發了廣泛討論，票房與豆瓣評分也一路走高，關於劇情，有以下幾點解析。
2、驢得水的大概故事是這樣的，民國時期的一個鄉村學校養了一頭驢挑水，可是都不願意出養驢的錢，於是校長並將這頭驢虛報成了一位名叫呂得水的英語老師，用呂得水老師的工資來養驢。面臨教育部特派員的檢查，大家決定讓一個銅匠來冒充呂得水老師。
3、情境設置先聲奪人，高山滾鼓愈演愈神，演員爆發很準確，電影真的好看。從話劇舞臺到大銀幕，《驢得水》經過五年劇本打磨、上百場表演磨礪，品質紮實，精彩巧妙的故事、不落俗套的笑點、無可挑剔的表演，令觀眾交口稱贊 。
4、一曼不一定是死了的！瘋子應該不太會用槍，應該是不小心撥弄到了開關。
5、諷刺國民黨政府的腐敗：國民黨時期政府部門從外國慈善家手裏獲得的教育善款，被進行了層層克扣，最終到了學校手裏就少得可憐，鄉村學校為了生存，不得不虛報人數來維持學校的日常運營。驢得水名字就是學校上報的並不存在英語老師。可以說國民黨政府部門的腐敗是導致整個悲劇發生的最基本的根源。
《驢得水》結局解析是什麼?
1、故事的結局令人唏噓，風情萬種的女老師張一曼成了可笑的犧牲品，正直的周鐵男在特派員的槍口下變換了嘴臉，校長為了學校不得不一次次違背他的原則，老實的奎山在金錢下一步步蛻變成自私貪婪的小人。
2、《驢得水》的結局是，張一曼瘋癲了，但是只有她還保持著自我的人。其他的人還在為金錢、權力或暴力的裹挾之下妥協了，放棄了自己原來堅持的東西。在1942年，國民黨還在執政時期，有四位有理想有激情的教育者投身邊遠農村去支教。
3、在電影《驢得水》中，結局更為深層次的隱喻大概就是折射人性吧，“生存還是毀滅，這是一個問題”，為了活下去，沒有什麼是不可以做的。我們具體來解析一下這部電影：故事發生在民國初期，幾個懷揣夢想的人來到農村，渴望改變中國落後的教育。
标签： 驴得水电影剧情介绍
